Die Lehrerkammer Hamburg begrüßt eine Reihe der grundsätzlichen Prinzipien in der neuen Lehrerausbildung. Dazu gehört die Einführung der gleich langen Studiengänge für alle Lehrämter, die Praxisorientierung in der Ausbildung, die Wechselmöglichkeit nach der Bachelor-Studienphase, das eigenverantwortliche und zugleich institutionalisierte Berufseignungsverfahren und die Berufseingangsphase...
Die Lehrerkammer
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